Ата-аналарға - «196 бөбекжай-балабақша» https://196.almatybala.kz/ ru Ата-аналарға - «196 бөбекжай-балабақша» DataLife Engine «Заң және тәртіп» идеологиясын ілгерілету мақсатында балабақшада «Балаларды жақсы көретін ата-аналар клубы» аясында ата-аналармен кездесу ұйымдастырылды https://196.almatybala.kz/main/235-za-zhne-trtp-ideologijasyn-lgerletu-masatynda-balabashada-balalardy-zhasy-kretn-ata-analar-kluby-ajasynda-ata-analarmen-kezdesu-jymdastyryldy.html https://196.almatybala.kz/main/235-za-zhne-trtp-ideologijasyn-lgerletu-masatynda-balabashada-balalardy-zhasy-kretn-ata-analar-kluby-ajasynda-ata-analarmen-kezdesu-jymdastyryldy.html «Заң және тәртіп – отбасынан басталады»

«Заң және тәртіп» идеологиясын ілгерілету мақсатында балабақшада «Балаларды жақсы көретін ата-аналар клубы» аясында ата-аналармен кездесу ұйымдастырылды.


]]> «Заң және тәртіп – отбасынан басталады»

«Заң және тәртіп» идеологиясын ілгерілету мақсатында балабақшада «Балаларды жақсы көретін ата-аналар клубы» аясында ата-аналармен кездесу ұйымдастырылды.


]]> admin Thu, 13 Aug 2026 12:40:11 +0600 «Балаларға арналған массаж және сергіту жаттығулары» https://196.almatybala.kz/main/209-balalara-arnalan-massazh-zhne-sergtu-zhattyulary.html https://196.almatybala.kz/main/209-balalara-arnalan-massazh-zhne-sergtu-zhattyulary.html Массаждың маңызы мен әсері:
Артикуляциялық массаж – сөйлеу мүшелерінің (ерін, тіл, жақ, бет) бұлшықеттеріне әсер ету арқылы олардың жұмысын жақсартуға бағытталған әдіс.
Массаждың әсері:
  • Бұлшықет тонусын қалыпқа келтіреді (әлсіз немесе кернеулі бұлшықеттерді реттейді) 
  • Қан айналымын жақсартады 
  • Сөйлеу мүшелерінің қозғалысын икемді етеді 
  • Дыбыстарды анық айтуға көмектеседі 
Артикуляциялық жаттығулар (массаж элементтерімен):
Ерінге арналған жаттығулар:
  • «Күлімсіреу» – ерінді екі жаққа созып, бірнеше секунд ұстап тұру 
  • «Түтікше» – ерінді алға шығарып, қайта қалпына келтіру 
  • Кезектестіру – күлімсіреу мен түтікшені алмастыру 
Тілге арналған жаттығулар:
  • «Сағат» – тілді оңға-солға қозғалту 
  • «Жылан» – тілді шығарып, қайта тарту 
  • «Тәтті тосап» – тілді жоғарғы ерінге тигізу 
  • «Ат шауып келеді» – тілді таңдайға соғу 
Жақ пен бет бұлшықеттері:
  • Ұртты жеңіл уқалау 
  • Ауызды кең ашу және жабу 
  • Бетті жеңіл сипалау 
Сергіту жаттығуларының маңызы:
Сергіту жаттығулары баланың тыныс алуын, дауысын және жалпы қозғалыс белсенділігін дамытады.
Тыныс алу жаттығулары:
  • Мұрынмен терең дем алып, ауызбен баяу шығару 
  • «Шамды өшіру» – үрлеу 
  • «Шар үрлеу» – ұзақ тыныс шығару 
Дыбыстық жаттығулар:
  • Дауысты дыбыстарды созып айту (а-а-а, о-о-о, у-у-у) 
  • Дыбыстарды әртүрлі дауыс ырғағымен айту 
Қимыл-қозғалыс жаттығулары:
  • Саусақ ойындары (ұсақ моториканы дамыту) 
  • Қарапайым қимылды ойындар 
Практикалық бөлім:
  • Логопед жаттығуларды көрсетеді 
  • Ата-аналармен бірге орындау ұйымдастырылады 
  • Қателіктер түзетіліп, кеңес беріледі 
Ата-аналарға ұсыныстар:
  • Жаттығуларды күн сайын 5–10 минут жүйелі орындау 
  • Баланың көңіл-күйін ескеру 
  • Жаттығуды ойын түрінде ұйымдастыру 
  • Айна алдында орындау (бала өзін бақылау үшін) 
  • Баланы міндетті түрде мақтап, қолдау көрсету 
Массаж және сергіту жаттығулары – баланың сөйлеу тілін дамытудағы қарапайым әрі тиімді әдістердің бірі. Үй жағдайында жүйелі, дұрыс ұйымдастырылған жұмыс арқылы ата-ана баласының тілінің дамуына үлкен ықпал ете алады.
]]> Массаждың маңызы мен әсері:
Артикуляциялық массаж – сөйлеу мүшелерінің (ерін, тіл, жақ, бет) бұлшықеттеріне әсер ету арқылы олардың жұмысын жақсартуға бағытталған әдіс.
Массаждың әсері:
  • Бұлшықет тонусын қалыпқа келтіреді (әлсіз немесе кернеулі бұлшықеттерді реттейді) 
  • Қан айналымын жақсартады 
  • Сөйлеу мүшелерінің қозғалысын икемді етеді 
  • Дыбыстарды анық айтуға көмектеседі 
Артикуляциялық жаттығулар (массаж элементтерімен):
Ерінге арналған жаттығулар:
  • «Күлімсіреу» – ерінді екі жаққа созып, бірнеше секунд ұстап тұру 
  • «Түтікше» – ерінді алға шығарып, қайта қалпына келтіру 
  • Кезектестіру – күлімсіреу мен түтікшені алмастыру 
Тілге арналған жаттығулар:
  • «Сағат» – тілді оңға-солға қозғалту 
  • «Жылан» – тілді шығарып, қайта тарту 
  • «Тәтті тосап» – тілді жоғарғы ерінге тигізу 
  • «Ат шауып келеді» – тілді таңдайға соғу 
Жақ пен бет бұлшықеттері:
  • Ұртты жеңіл уқалау 
  • Ауызды кең ашу және жабу 
  • Бетті жеңіл сипалау 
Сергіту жаттығуларының маңызы:
Сергіту жаттығулары баланың тыныс алуын, дауысын және жалпы қозғалыс белсенділігін дамытады.
Тыныс алу жаттығулары:
  • Мұрынмен терең дем алып, ауызбен баяу шығару 
  • «Шамды өшіру» – үрлеу 
  • «Шар үрлеу» – ұзақ тыныс шығару 
Дыбыстық жаттығулар:
  • Дауысты дыбыстарды созып айту (а-а-а, о-о-о, у-у-у) 
  • Дыбыстарды әртүрлі дауыс ырғағымен айту 
Қимыл-қозғалыс жаттығулары:
  • Саусақ ойындары (ұсақ моториканы дамыту) 
  • Қарапайым қимылды ойындар 
Практикалық бөлім:
  • Логопед жаттығуларды көрсетеді 
  • Ата-аналармен бірге орындау ұйымдастырылады 
  • Қателіктер түзетіліп, кеңес беріледі 
Ата-аналарға ұсыныстар:
  • Жаттығуларды күн сайын 5–10 минут жүйелі орындау 
  • Баланың көңіл-күйін ескеру 
  • Жаттығуды ойын түрінде ұйымдастыру 
  • Айна алдында орындау (бала өзін бақылау үшін) 
  • Баланы міндетті түрде мақтап, қолдау көрсету 
Массаж және сергіту жаттығулары – баланың сөйлеу тілін дамытудағы қарапайым әрі тиімді әдістердің бірі. Үй жағдайында жүйелі, дұрыс ұйымдастырылған жұмыс арқылы ата-ана баласының тілінің дамуына үлкен ықпал ете алады.
]]> admin Fri, 17 Apr 2026 12:26:31 +0600 Бала өміріндегі ертегінің рөлі https://196.almatybala.kz/main/204-baalaudy-timd-ds-almaty-aqshamy.html https://196.almatybala.kz/main/204-baalaudy-timd-ds-almaty-aqshamy.html 1. Ертегінің дамытушылық рөлі:
  • Сөздік қоры молаяды 
  • Сөйлеу мәдениеті қалыптасады 
  • Есте сақтау қабілеті дамиды 
2. Танымдық рөлі:
  • Жақсылық пен жамандықты ажыратады 
  • Қоршаған орта туралы түсінік алады 
  • Логикалық ойлауы дамиды 
3. Тәрбиелік рөлі:
  • Адамгершілік қасиеттер қалыптасады (мейірімділік, адалдық, еңбекқорлық) 
  • Үлкенді сыйлау, кішіге қамқор болу сияқты құндылықтарды үйренеді 
4. Эмоциялық-психологиялық әсері:
  • Кейіпкерлерге жанашырлық танытады 
  • Қорқыныштарын жеңуге көмектеседі 
  • Өзін еркін сезінуге ықпал етеді 
Практикалық ұсыныстар:
  • Күнделікті 10–15 минут ертегі оқу 
  • Ертегіні мәнерлеп, эмоциямен жеткізу 
  • Оқып болған соң сұрақ-жауап жүргізу 
  • Баламен бірге ертегіні сахналау 
  • Сурет салдыру немесе ертегіні жалғастыру 
Ертегі – бала тәрбиесінің ажырамас бөлігі. Ол баланың тілін, ойлауын, қиялын дамытып, тұлға ретінде қалыптасуына ықпал етеді.
]]> 1. Ертегінің дамытушылық рөлі:
  • Сөздік қоры молаяды 
  • Сөйлеу мәдениеті қалыптасады 
  • Есте сақтау қабілеті дамиды 
2. Танымдық рөлі:
  • Жақсылық пен жамандықты ажыратады 
  • Қоршаған орта туралы түсінік алады 
  • Логикалық ойлауы дамиды 
3. Тәрбиелік рөлі:
  • Адамгершілік қасиеттер қалыптасады (мейірімділік, адалдық, еңбекқорлық) 
  • Үлкенді сыйлау, кішіге қамқор болу сияқты құндылықтарды үйренеді 
4. Эмоциялық-психологиялық әсері:
  • Кейіпкерлерге жанашырлық танытады 
  • Қорқыныштарын жеңуге көмектеседі 
  • Өзін еркін сезінуге ықпал етеді 
Практикалық ұсыныстар:
  • Күнделікті 10–15 минут ертегі оқу 
  • Ертегіні мәнерлеп, эмоциямен жеткізу 
  • Оқып болған соң сұрақ-жауап жүргізу 
  • Баламен бірге ертегіні сахналау 
  • Сурет салдыру немесе ертегіні жалғастыру 
Ертегі – бала тәрбиесінің ажырамас бөлігі. Ол баланың тілін, ойлауын, қиялын дамытып, тұлға ретінде қалыптасуына ықпал етеді.
]]> admin Thu, 19 Mar 2026 16:24:30 +0600 Ашық есік апталығы "Балабақша LIVE" https://196.almatybala.kz/main/218-ashy-esk-aptalyy-balabasha-live.html https://196.almatybala.kz/main/218-ashy-esk-aptalyy-balabasha-live.html ]]> ]]> admin Thu, 26 Feb 2026 15:27:07 +0600 Объявление для родителей! https://196.almatybala.kz/main/217-objavlenie-dlja-roditelej.html https://196.almatybala.kz/main/217-objavlenie-dlja-roditelej.html ]]> ]]> admin Tue, 17 Feb 2026 15:17:30 +0600 Ата-аналарға арналған хабарландыру! https://196.almatybala.kz/main/216-ata-analara-arnalan-habarlandyru.html https://196.almatybala.kz/main/216-ata-analara-arnalan-habarlandyru.html ]]> ]]> admin Tue, 17 Feb 2026 14:41:56 +0600 Гигиеналық дағдыларды қалыптастыру https://196.almatybala.kz/main/202-gigienaly-dadylardy-alyptastyru.html https://196.almatybala.kz/main/202-gigienaly-dadylardy-alyptastyru.html
Үй жағдайында гигиеналық дағдыларды қалыптастыру — күнделікті қол жуу, тіс тазалау, тамақтану мәдениеті мен тазалық сақтауды ойын түрінде, жүйелі түрде үйрету. Бұл процесс баланың жас ерекшелігіне сай, жеке үлгі көрсету арқылы жүзеге асырылып, денсаулықты сақтау мен мәдениетті тәрбиелеудің негізі болып табылады. 
Гигиеналық дағдыларды қалыптастырудың негізгі бағыттары:
  • Жеке бас гигиенасы: Қолды сабынмен жуу (серуеннен кейін, тамақ алдында), тісті таңертең және кешке тазалау, жеке сүлгі мен тарақты пайдалану.
  • Тамақтану мәдениеті: Дастархан басында дұрыс отыру, ас құралдарын пайдалану, тамақты шашпай ішу.
  • Киім және тазалық: Киімді таза ұстау, киінгенде реттілік сақтау, ойыншықтарды жинау.
  • Тұрмыстық тазалық: Бөлмені желдету, күнделікті ылғалды тазалау жұмыстарына қатысу. 
Дағдыларды қалыптастыру әдістері:
  1. Жеке үлгі: Ата-ананың өз гигиенасын үнемі сақтауы ең маңызды фактор.
  2. Ойын түрлері: Қуыршақты шомылдыру, ойыншықтарды тазалау арқылы үйрету.
  3. Жүйелілік: Барлық әрекеттердің күнделікті әдетке айналуын қадағалау.
  4. Мақтау: Баланың тазалық сақтаған әрекетін мақтап, ынталандыру. 
Бұл дағдылар мектеп жасына дейінгі балалардың өзіне-өзі қызмет көрсетуіне және дербестігін дамытуға көмектеседі.

]]>
Үй жағдайында гигиеналық дағдыларды қалыптастыру — күнделікті қол жуу, тіс тазалау, тамақтану мәдениеті мен тазалық сақтауды ойын түрінде, жүйелі түрде үйрету. Бұл процесс баланың жас ерекшелігіне сай, жеке үлгі көрсету арқылы жүзеге асырылып, денсаулықты сақтау мен мәдениетті тәрбиелеудің негізі болып табылады. 
Гигиеналық дағдыларды қалыптастырудың негізгі бағыттары:
  • Жеке бас гигиенасы: Қолды сабынмен жуу (серуеннен кейін, тамақ алдында), тісті таңертең және кешке тазалау, жеке сүлгі мен тарақты пайдалану.
  • Тамақтану мәдениеті: Дастархан басында дұрыс отыру, ас құралдарын пайдалану, тамақты шашпай ішу.
  • Киім және тазалық: Киімді таза ұстау, киінгенде реттілік сақтау, ойыншықтарды жинау.
  • Тұрмыстық тазалық: Бөлмені желдету, күнделікті ылғалды тазалау жұмыстарына қатысу. 
Дағдыларды қалыптастыру әдістері:
  1. Жеке үлгі: Ата-ананың өз гигиенасын үнемі сақтауы ең маңызды фактор.
  2. Ойын түрлері: Қуыршақты шомылдыру, ойыншықтарды тазалау арқылы үйрету.
  3. Жүйелілік: Барлық әрекеттердің күнделікті әдетке айналуын қадағалау.
  4. Мақтау: Баланың тазалық сақтаған әрекетін мақтап, ынталандыру. 
Бұл дағдылар мектеп жасына дейінгі балалардың өзіне-өзі қызмет көрсетуіне және дербестігін дамытуға көмектеседі.

]]> admin Thu, 12 Feb 2026 10:27:43 +0600 Ерте жастағы баланың қимыл-қозғалыс дамуының ерекшеліктері https://196.almatybala.kz/main/201-erte-zhastay-balany-imyl-ozalys-damuyny-erekshelkter.html https://196.almatybala.kz/main/201-erte-zhastay-balany-imyl-ozalys-damuyny-erekshelkter.html

Үй жағдайында ерте жастағы баланың қимыл-қозғалыс дамуының ерекшеліктері

 Ерте жас кезеңі (1–3 жас) – қимыл-қозғалыстың қарқынды дамитын шағы

Бұл кезеңде бала:

  • Еңбектеуді, жүруді, жүгіруді меңгереді;

  • Заттарды ұстау, лақтыру, итеру, тарту әрекеттерін дамытады;

  • Саусақ қимылдары жетіліп, ұсақ моторика қалыптасады;

  • Қимыл арқылы қоршаған ортаны таниды.

Қимыл-қозғалыс дамуының ерекшеліктері

 Ірі моторика (жалпы қимылдар)

  • Тік жүру, тепе-теңдікті сақтау

  • Секіру, еңбектеу

  • Допты тебу, лақтыру

 Ұсақ моторика (саусақ қимылы)

  • Қарындаш ұстау

  • Түйме салу

  • Қағаз жырту, ермексаз илеу

  • Құрастыру ойыншықтарымен ойнау

Үй жағдайында не істеуге болады?

✔ Күнделікті қозғалыс белсенділігін арттыру

  • Таңғы жаттығу жасау (5–7 минут)

  • Қарапайым қимылды ойындар ұйымдастыру

  • Доппен ойнау

✔ Саусақ жаттығулары

  • Саусақ ойындары

  • Ермексазбен жұмыс

  • Сурет салу

✔ Қауіпсіз орта ұйымдастыру

  • Тайғақ емес төсеніш

  • Қауіпсіз ойыншықтар

  • Қимыл жасауға кеңістік


]]>

Үй жағдайында ерте жастағы баланың қимыл-қозғалыс дамуының ерекшеліктері

 Ерте жас кезеңі (1–3 жас) – қимыл-қозғалыстың қарқынды дамитын шағы

Бұл кезеңде бала:

  • Еңбектеуді, жүруді, жүгіруді меңгереді;

  • Заттарды ұстау, лақтыру, итеру, тарту әрекеттерін дамытады;

  • Саусақ қимылдары жетіліп, ұсақ моторика қалыптасады;

  • Қимыл арқылы қоршаған ортаны таниды.

Қимыл-қозғалыс дамуының ерекшеліктері

 Ірі моторика (жалпы қимылдар)

  • Тік жүру, тепе-теңдікті сақтау

  • Секіру, еңбектеу

  • Допты тебу, лақтыру

 Ұсақ моторика (саусақ қимылы)

  • Қарындаш ұстау

  • Түйме салу

  • Қағаз жырту, ермексаз илеу

  • Құрастыру ойыншықтарымен ойнау

Үй жағдайында не істеуге болады?

✔ Күнделікті қозғалыс белсенділігін арттыру

  • Таңғы жаттығу жасау (5–7 минут)

  • Қарапайым қимылды ойындар ұйымдастыру

  • Доппен ойнау

✔ Саусақ жаттығулары

  • Саусақ ойындары

  • Ермексазбен жұмыс

  • Сурет салу

✔ Қауіпсіз орта ұйымдастыру

  • Тайғақ емес төсеніш

  • Қауіпсіз ойыншықтар

  • Қимыл жасауға кеңістік


]]> admin Thu, 15 Jan 2026 10:07:43 +0600 Отбасындағы жағымды қарым-қатынас – бала дамуының негізі https://196.almatybala.kz/main/196-otbasynday-zhaymdy-arym-atynas-bala-damuyny-negz.html https://196.almatybala.kz/main/196-otbasynday-zhaymdy-arym-atynas-bala-damuyny-negz.html Ата-ананың ерте жастан қамқорлық жасауының арқасында баланың дұрыс даму процесі жүзеге асырылады. Отбасында бала қоғамдағы болашақ дербес өмірге дайындалады, оған рухани құндылықтар, адамгершілік нормалар, мінез-құлық үлгісі, салт-дәстүрлер беріледі. Балалар отбасының басқа мүшелерімен, туысқандармен, таныстармен қарым-қатынас жасауды үйренеді. Біреуін олар жақсы көреді, біреуінен қашып жүреді, біреуімен ақылдасады, біреуіне сүйіспеншілік білдіріп, біреуінің сүйкімсіздігін жақтырмайды. Балалар өз ата-анасынан ойлауды, түсінуді және өз эмоцияларын бақылауды үйренеді. Махаббат және түсіністік атмосферасында тәрбиеленген оқушылар денсаулықпен байланысты проблемалар, мектептегі оқу мен құрдастарымен қарым-қатынаста кедергілер аз болады. Адалау және жақтырмау жағдайында тәрбиеленген балада ол балабақша мен мектепке барғанға дейін болашақ кедергілердің негіздері көрініс таба бастайды.
Отбасында бала алғашқы өмірлік тәжірибесін алып, алғашқы бақылауларын жасайды, әр түрлі жағдайда өзін қалай ұстау керектігін үйренеді. Ересектер балаларды үйрете отырып, теория мен тәжірибенің арасы алшақтамас үшін оларға өз әрекеттерімен нақты үлгі көрсетулері керек. Жылау мен айқайлау бала үшін өзіне назар аудартатын бірден бір құрал, себебі ол өзін көрсетудің басқа тәсілін білмейді. Оның жылағаны бір нәрсені сұрау, ал оның өтінішін орындамау – онымен қарым-қатынас жасаудан бас тарту дегенді білдіреді. Осылайша, отбасылық тәрбие беру келесі қағидалармен негізделуі тиіс: балаға деген махаббат, адамгершілік және мейірімділік; балаға тұрақты қамқорлық көрсету; балаларды отбасының өмір тіршілігіне оның тең құқылы қатысушылары ретінде тарту; балаға құрмет көрсету; балалармен ашық және сенімді қатынаста болу; өзінің қойған талаптарының бірізділігі; балаға барынша көмек көрсету, оның сұрақтарына жауап беру дайындығы.


]]> Ата-ананың ерте жастан қамқорлық жасауының арқасында баланың дұрыс даму процесі жүзеге асырылады. Отбасында бала қоғамдағы болашақ дербес өмірге дайындалады, оған рухани құндылықтар, адамгершілік нормалар, мінез-құлық үлгісі, салт-дәстүрлер беріледі. Балалар отбасының басқа мүшелерімен, туысқандармен, таныстармен қарым-қатынас жасауды үйренеді. Біреуін олар жақсы көреді, біреуінен қашып жүреді, біреуімен ақылдасады, біреуіне сүйіспеншілік білдіріп, біреуінің сүйкімсіздігін жақтырмайды. Балалар өз ата-анасынан ойлауды, түсінуді және өз эмоцияларын бақылауды үйренеді. Махаббат және түсіністік атмосферасында тәрбиеленген оқушылар денсаулықпен байланысты проблемалар, мектептегі оқу мен құрдастарымен қарым-қатынаста кедергілер аз болады. Адалау және жақтырмау жағдайында тәрбиеленген балада ол балабақша мен мектепке барғанға дейін болашақ кедергілердің негіздері көрініс таба бастайды.
Отбасында бала алғашқы өмірлік тәжірибесін алып, алғашқы бақылауларын жасайды, әр түрлі жағдайда өзін қалай ұстау керектігін үйренеді. Ересектер балаларды үйрете отырып, теория мен тәжірибенің арасы алшақтамас үшін оларға өз әрекеттерімен нақты үлгі көрсетулері керек. Жылау мен айқайлау бала үшін өзіне назар аудартатын бірден бір құрал, себебі ол өзін көрсетудің басқа тәсілін білмейді. Оның жылағаны бір нәрсені сұрау, ал оның өтінішін орындамау – онымен қарым-қатынас жасаудан бас тарту дегенді білдіреді. Осылайша, отбасылық тәрбие беру келесі қағидалармен негізделуі тиіс: балаға деген махаббат, адамгершілік және мейірімділік; балаға тұрақты қамқорлық көрсету; балаларды отбасының өмір тіршілігіне оның тең құқылы қатысушылары ретінде тарту; балаға құрмет көрсету; балалармен ашық және сенімді қатынаста болу; өзінің қойған талаптарының бірізділігі; балаға барынша көмек көрсету, оның сұрақтарына жауап беру дайындығы.


]]> admin Thu, 11 Dec 2025 11:55:29 +0600 «Үй жағдайында дамытушы ойындарды ұйымдастыру» https://196.almatybala.kz/main/195-j-zhadajynda-damytushy-ojyndardy-jymdastyru.html https://196.almatybala.kz/main/195-j-zhadajynda-damytushy-ojyndardy-jymdastyru.html "Тыңда!" ойыны
Қызықты уақыт өткізумен қатар, бұл ойын балалардың музыкалық түйсігін жақсартып, зейінін арттырады.
Керек заттар:
- дыбысы анық шығатын заттар.
Қалай ойнайды?
1. Үйдегі дауысы ерекше шығатын заттарды (шыны ыдыс, тарақ, кітап, қалам және т.б.) жинап алыңыз.
2. Баланың көзін таңу қажет.
3. Баладан дыбыс арқылы затты дұрыс табуын сұраңыз.

"Тиын тастау"  балалардың көз және қол координациясын жақсартады. Оның үстіне бұл ойынға отбасының барлық мүшесі қатыса алады.  
Керек заттар:
- Тиындар;
- Пластик стақандар.
Қалай ойнайды?
1. Әр қатысушы 5 тиыннан алады.
2. Стақанды столдың немесе орындықтың үстіне қойыңыз.
3. Балаңыз неше жаста болса, стақан тұрған жерден артқа қарай сонша рет қадам жасасын. Үлкендер баладан бес қадам алыстаса болады.
4. Бала қолындағы тиындарды стақанға лақтыруы керек.
5. Кім көбірек тиын салса, сол жеңіске жетеді.


]]> "Тыңда!" ойыны
Қызықты уақыт өткізумен қатар, бұл ойын балалардың музыкалық түйсігін жақсартып, зейінін арттырады.
Керек заттар:
- дыбысы анық шығатын заттар.
Қалай ойнайды?
1. Үйдегі дауысы ерекше шығатын заттарды (шыны ыдыс, тарақ, кітап, қалам және т.б.) жинап алыңыз.
2. Баланың көзін таңу қажет.
3. Баладан дыбыс арқылы затты дұрыс табуын сұраңыз.

"Тиын тастау"  балалардың көз және қол координациясын жақсартады. Оның үстіне бұл ойынға отбасының барлық мүшесі қатыса алады.  
Керек заттар:
- Тиындар;
- Пластик стақандар.
Қалай ойнайды?
1. Әр қатысушы 5 тиыннан алады.
2. Стақанды столдың немесе орындықтың үстіне қойыңыз.
3. Балаңыз неше жаста болса, стақан тұрған жерден артқа қарай сонша рет қадам жасасын. Үлкендер баладан бес қадам алыстаса болады.
4. Бала қолындағы тиындарды стақанға лақтыруы керек.
5. Кім көбірек тиын салса, сол жеңіске жетеді.


]]> admin Wed, 19 Nov 2025 11:46:47 +0600