«Заң және тәртіп – отбасынан басталады» «Заң және тәртіп» идеологиясын ілгерілету мақсатында балабақшада «Балаларды жақсы көретін ата-аналар клубы» аясында ата-аналармен кездесу ұйымдастырылды.

Баланың сөйлеу тілінің дамуы – оның жалпы психикалық және тұлғалық дамуының маңызды көрсеткіші. Кейбір балаларда сөйлеу кеш дамуы, дыбыстарды бұрмалап айту немесе сөздік қорының аздығы байқалуы мүмкін. Мұндай жағдайларда арнайы логопедиялық жаттығулардың маңызы зор. Балабақшаға бармайтын балалар үшін бұл жұмысты ата-аналар өздері жүргізеді. Сондықтан қарапайым, бірақ тиімді әдістерді меңгеру өте маңызды.                                      Соның бірі – артикуляциялық массаж және сергіту

Ертегі – халық ауыз әдебиетінің маңызды жанры. Ол баланың дүниетанымын кеңейтіп, қиялын дамытады. Ертегі арқылы бала қоршаған ортаны танып, алғашқы тәрбиені алады. 1. Ертегінің дамытушылық рөлі: Сөздік қоры молаяды  Сөйлеу мәдениеті қалыптасады  Есте сақтау қабілеті дамиды  2. Танымдық рөлі: Жақсылық пен жамандықты ажыратады  Қоршаған орта туралы түсінік алады  Логикалық ойлауы дамиды  3. Тәрбиелік рөлі: Адамгершілік қасиеттер қалыптасады (мейірімділік, адалдық, еңбекқорлық)  Үлкенді сыйлау,

"Мәдени көпір: отбасымен өзара әрекеттесудің тиімді тәжірибелері" жобасы аясында өткен ашық есік апталығы жоғары деңгейде ұйымдастырылды. Іс-шара барысында ата-аналар балаларға ерекше көңіл бөліп, түрлі іс-әрекеттер ұйымдастырды. Олар бірге кітап оқып, танымдық және ойын форматындағы жұмыстарға қатысып, мазмұнды әрі қызықты уақыт өткізді. Апталық отбасы мен бала арасындағы байланысты нығайтуға және өзара түсіністікті арттыруға ықпал етті.

Үй жағдайында гигиеналық дағдыларды қалыптастыру — күнделікті қол жуу, тіс тазалау, тамақтану мәдениеті мен тазалық сақтауды ойын түрінде, жүйелі түрде үйрету. Бұл процесс баланың жас ерекшелігіне сай, жеке үлгі көрсету арқылы жүзеге асырылып, денсаулықты сақтау мен мәдениетті тәрбиелеудің негізі болып табылады.   Гигиеналық дағдыларды қалыптастырудың негізгі бағыттары: Жеке бас гигиенасы : Қолды сабынмен жуу (серуеннен кейін, тамақ алдында), тісті таңертең және кешке тазалау, жеке сүлгі мен

Үй жағдайында ерте жастағы баланың қимыл-қозғалыс дамуының ерекшеліктері  Ерте жас кезеңі (1–3 жас) – қимыл-қозғалыстың қарқынды дамитын шағы Бұл кезеңде бала: Еңбектеуді, жүруді, жүгіруді меңгереді; Заттарды ұстау, лақтыру, итеру, тарту әрекеттерін дамытады; Саусақ қимылдары жетіліп, ұсақ моторика қалыптасады; Қимыл арқылы қоршаған ортаны таниды. Қимыл-қозғалыс дамуының ерекшеліктері  Ірі моторика (жалпы қимылдар) Тік жүру, тепе-теңдікті сақтау Секіру, еңбектеу Допты тебу, лақтыру  Ұсақ

Ата-ананың ерте жастан қамқорлық жасауының арқасында баланың дұрыс даму процесі жүзеге асырылады. Отбасында бала қоғамдағы болашақ дербес өмірге дайындалады, оған рухани құндылықтар, адамгершілік нормалар, мінез-құлық үлгісі, салт-дәстүрлер беріледі. Балалар отбасының басқа мүшелерімен, туысқандармен, таныстармен қарым-қатынас жасауды үйренеді. Біреуін олар жақсы көреді, біреуінен қашып жүреді, біреуімен ақылдасады, біреуіне сүйіспеншілік білдіріп, біреуінің сүйкімсіздігін жақтырмайды. Балалар

"Тыңда!" ойыны Қызықты уақыт өткізумен қатар, бұл ойын балалардың музыкалық түйсігін жақсартып, зейінін арттырады. Керек заттар: - дыбысы анық шығатын заттар. Қалай ойнайды? 1. Үйдегі дауысы ерекше шығатын заттарды (шыны ыдыс, тарақ, кітап, қалам және т.б.) жинап алыңыз. 2. Баланың көзін таңу қажет. 3. Баладан дыбыс арқылы затты дұрыс табуын сұраңыз. "Тиын тастау"  балалардың көз және қол координациясын жақсартады. Оның үстіне бұл ойынға отбасының барлық мүшесі қатыса алады.   Керек заттар: -